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控制工程领域（专业代码：085210）
一、培养目标和要求
为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，规范我校全日
制工业工程领域工程硕士的培养，特制定本培养方案。
控制工程硕士专业学位是与控制理论与控制工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用。本工程领域主要培养控制工程及自动化方面基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术人才，具体培养目标和要求是：
1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
2．掌握工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段，了解工程领域的技术现状和发展趋势，在工程领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策能力。
3．掌握一门外语技能，能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。
4．身体健康，心理素质良好。
二、领域研究方向
1．控制工程及其自动化：研究林业生产过程的自动控制问题及先进控制理论和方法在林业工程中的应用。
2．模式识别与智能控制：主要研究模式识别与智能控制技术在林业领域的应用。
包括木材微观结构与物理性能的关系、板材缺陷的自动识别及木工机械状态监测、木材纹理色差的分类及林业病虫害等的识别与分类。
3．信息检测与处理技术：传感技术、检测技术、数据处理技术在林业工程中的应用
三、入学要求
1．招收对象主要为：取得学士学位后，从事3年或3年以上工程实践工作，经所在单位推荐的优秀在职人员；或虽未获得学士学位但具有本科学历后工作满4年的工程的优秀在职人员。
2．报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试。考试科目为外语、数学、语言、逻辑（GCT全国联考）和专业综合考试。专业综合考试的重点是考核考生解决工程实际问题的能力。
四、培养方式
1．工程硕士生的学制一般为3年，最长不超过5年。采取进校不离岗的学习方式，要求在校学习的时间累计不少于6个月。学位论文工作一般在原单位进行。
2．对于工程硕士生的培养，采取课程学习和学位论文工作并重的方式。学习期间，必须通过学位课程考试，修满32学分和完成学位论文。
3．工程硕士的培养采取学校和企业双方联合培养方式，实行双导师制，由学校副教授以上人员任导师，聘请工厂企业中具有高级技术职称的人员担任工程硕士生的兼职导师。双方导师围绕生产发展的重大技术课题或技术管理课题共同培养工程硕士生。
五、课程设置
课程设置由公共课、基础课和专业课三部分组成，其中公共课和基础课为学位课，专业课为选修课。

课程类别		课程名称	总学时	学分	学期	备注
必修课	公共课	第一外国语	64	4	秋季	考试
		科学社会主义理论与实践（马克思主义经典著作选读、自然辩证法)	48	3	秋季	考试
		信息检索	32	2	秋季	考试
		数理统计	32	2	秋季	考试

必修课	专业课	线性系统理论	32	2	秋季	考试
		最优控制	32	2	秋季	考试
		智能控制	32	2	秋季	考试
选修课		离散控制理论	32	2	春季	考察
		数字信号处理技术	32	2	春季	考察
		计算机辅助建模与仿真	32	2	春季	考察
		随机控制	32	2	春季	考察
		模糊控制	32	2	春季	考察
		神经网络理论	32	2	春季	考察
		模式识别	32	2	春季	考察
		图象处理与分析	32	2	秋季	考察
		现代工程测试技术	32	2	秋季	考察
		新型控制策略	32	2	秋季	考察
		智能检测与数据融合	32	2	秋季	考察

六、学位论文
1．论文选题
控制工程领域工程硕士学位论文的选题要求直接来源于生产实际，有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目，可以是技术攻关研究专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
2．论文类型
（1）工程设计
（2）研究论文
3．论文结构及质量要求
（1）学生应在导师指导下独立完成论文；
（2）论文应能体现学生综合运用基础理论和专业知识解决实际问题的能力，应注意研究成果的实用性和先进性；
（3）论文内容完整，形式规范，立论、数据可靠，论据充分，结论正确，成果具有学术价值或实用价值，字数不少于3万字。
4．学位论文评审与答辩
工程硕士学位论文评阅人为两名具有高级技术职称的专家，其中应有一位是企业的专家。
工程硕士研究生论文答辩要严格履行必要的程序和手续，公开进行。工程硕士学位论文答辩委员会由5-7名专家组成，其中应有一位企业的专家。
七．学位授予
通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生，有关学位申请材料经学院学位分委员会讨论审查通过，并上报校学位评定委员会审核批准后，授予工程硕士专业学位，颁发国务院学位委员会学位证书。
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